Le niveau de base
1) Présentation des 7 rayons :
Avant d’étudier les rayons en détail, il convient de savoir ce que sont les rayons, d’où ils proviennent et comment ils nous atteignent. Ensuite, on se familiarise avec la constitution de l’homme en 5 niveaux (âme, personnalité, mental, émotionnel, physique) et la notion de rayon majeur et mineur. Le reste concerne l’étude à proprement parler des qualités et des défauts de chacun des 7 rayons, des liens que les rayons entretiennent entre eux. Le moins aisé est de s’exercer à envisager l’influence différente que peut avoir un même rayon sur chacun des 5 niveaux. Des aides sont fournies afin d’aider chacun dans la recherche de ses rayons.  
Beaucoup de méditations, d’échanges et d’études de cas pratiques (ex : personnages connus en fonction de leurs rayons) accompagnent cette formation de base.

Les 4 autres niveaux forment un tout indissociable
2) Psychopathologie et développement transpersonnel selon les rayons :
Une fois que la connaissance de base est acquise, il est possible d’aller plus loin dans l’étude de la psyché humaine. Les idées clés des principaux auteurs de la psychologie moderne (Freud, Reich, Klein, Jung, Assagioli…), la structure psychique, les stades et les cycles de développement de l’enfance à l’adulte sont mis en parallèle avec les enseignements ésotériques et les cycles des rayons. Ensuite, les types psychopathologiques (pervers, névrotiques et psychotiques) sont regroupés et analysés en fonction des 7 rayons reliés aux pulsions, aux émotions, aux stades de l’enfance, aux mécanismes de défense, aux mirages, aux manifestations pathologiques etc. En dehors de ces cas extrêmes, une problématique centrale de vie et un mode de réalisation spirituelle ressortent pour chacun des 7 rayons. Enfin, la dernière partie de la formation concerne la psychologie transpersonnelle, le monde de l’inconscient collectif et des archétypes qui nous influence, toujours abordé en fonction des 7 rayons.
Beaucoup de méditations, d’échanges et d’études de cas pratiques (ex : des personnages connus en fonction de leurs rayons) accompagnent ce niveau de formation.
NB : exceptionnellement, ce niveau 2 (6 jours) peut être isolé du reste de la formation comme un module à part (le niveau de base restant un pré-requis).

3) Evolution spirituelle selon les rayons :
Après avoir exploré la personnalité de l’homme dans son rapport avec l’âme (niveau précédent), on étudie ici son évolution d’un point de vue strictement spirituel. Il existe 5 stades universels d’évolution (ou initiations) qui conduisent un homme à l’état de Maître. Ils sont vécus différemment en fonction des rayons de l’individu. Selon le rayon de l’âme, une des 7 voies majeures se dessine dans l’évolution du sujet. Au fur et à mesure, l’influence du rayon de la Monade (Pouvoir, Amour/Sagesse ou Intelligence) prend le pas et finit par absorber tous les autres rayons. Ainsi, les deux seuls rayons qui restent inchangés de vies en vies sont le rayon de l’âme et celui du Soi (Monade). Ils sont, pour l’essentiel, responsables de l’identité spirituelle du sujet et influencent sa voie de service. Tous ces aspects sont étudiés en fonction des combinaisons de ces deux rayons. Des traditions religieuses, philosophiques ou ésotériques, seront données comme exemples illustrant telle ou telle voie spirituelle.
Des méditations, des échanges et des cas pratiques accompagnent ce niveau, principalement dans le but de mieux appréhender son identité spirituelle.

4) Correspondances entre les rayons et le vivant :
L’homme n’est pas seul mais il est relié à un vaste milieu, cosmique et naturel.
Les constellations et les planètes sont les pourvoyeuses des rayons cosmiques. Nous mettons ces rayons en relation avec les plans de conscience, leurs éléments et les règnes qui évoluent à ces niveaux.
L’homme tire ses corps subtils de ces substances. Ses centres d’énergie sont les principaux foyers d’impact des 7 rayons, avant même que les rayons n’influencent les organes et les fonctions du corps.
Les 7 centres de l’homme (dans la tête et dans le reste du corps) sont envisagés ici à travers ce vaste jeu d’influence des 7 rayons.
Des méditations, des échanges et des cas pratiques accompagnent ce niveau.

5) Les rayons dans le monde :
Ce dernier niveau est le plus pragmatique car le milieu social de l’homme est envisagé au travers des rayons.
Les peuples, les pays, les cultures, expriment des rayons : les étudier, c’est mieux connaître l’humanité dans son ensemble. En y joignant les cycles majeurs des rayons, le panorama de l’histoire du monde s’esquisse peu à peu. Les divers domaines de la vie, tels que les sciences, les religions et les arts, expriment aussi des qualités de rayon. Le plus souvent, les grands personnages de l’histoire incarnent les rayons même de leur pays, de leur fonction et de l’époque. Ce dernier niveau clôture un tour complet de l’étude de l’influence des rayons.
Des méditations, des échanges et des cas pratiques accompagnent ce niveau.